为了丰富本年级学生暑期生活，提高学生的文献检索能力、文献阅读能力，锻炼学生的语言表达能力，提升学生的专业认可度，药学院2020级在开学前夕开展了围绕大创项目的文献线上汇报活动。2020级全体大创指导老师及学生参加了此次汇报会。

2020级全体同学利用暑假对此次活动做了充分准备，假期中在各大创组指导老师的带领下阅读大量专业文献，积极与指导老师沟通交流。汇报会上，各大创组同学从不同角度讲述了文献背景、实验方案、获得结论等，指导老师针对每一位同学的汇报进行点评并答疑，引导同学们增强对药学专业知识的探求研究，提升本科生创新能力。

通过此次文献汇报活动，在全年级形成了热爱读书的良好氛围，对同学们的学业规划提供了极大的帮助，让同学们的专业视野更加开阔，提升了同学们的学习能力，为即将升入大三的学生考研、实习打下坚实的基础。

（药学院2020年级供稿）