为践行药学院“学党史,为学生办实事”系列活动号召,以提升药学院2019级学生的综合素质为落脚点。药学院学生第三党支部于2021年4-5月份期间举行了综合素质提升系列活动,包括职业规划大赛、户外文体活动、班级集体活动。一、职业规划大赛为使职业规划理念深入人心,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从我做起,从现在做起,树立职业理想,药学院学生第三党支部于4月16日在302教室举行职业规划...
为践行药学院“学党史,为学生办实事”系列活动号召,让学生在实事中深情感受党恩,牢记责任使命。药学院学生第三党支部于2021年4-5月份期间举行了党史学习系列活动,包括经典电影及微视频展播、党史知识问答、党史事件问答接力活动、“永远跟党走”主题班会方案设计。1、经典电影及微视频展播为使学生们深刻了解党的发展历程,药学院学生第三党支部于4月10日下午在理论楼115举办了建党百年观影活动,此次活动播放了《周恩来》...
为践行习近平总书记关于“学党史、悟思想、办实事、开新局”的号召,值此建党一百周年之际,药学院结合高校党建标杆院系建设,举行了“学党史,为学生办实事”系列活动。为加强对学生的安全教育和纪律教育,维护好校园安全稳定,药学院团总支于5月18日晚在全院范围内开展了宿舍安全大检查,药学院院长刘浩、药学院党总支副书记李方虹、各年级辅导员和药学院全体在校学生参加了此次活动。此次活动主要对各宿舍违规电器的使用情况...
为切实提高全体学生的心理素质,充分开发学生潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,值此建党百年之际,药学院按照《蚌埠医学院关于开展2021年学生心理健康宣传教育活动的通知》(院学〔2021〕5号)的要求,于2021年4月—5月份期间举行了“悦纳你我,绽放光华”心理健康教育主题系列活动。活动一“关心自己,关爱他人”主题素质拓展活动通过四个活动环节来展现自我,打开心扉,增进同学间的交流,释放...
为引导学生正确定位自己的发展方向,自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,提高自己的综合素质和就业创业能力,药学院学生第二党支部于5月16日在理论教学楼102教室举办了“大学生职业规划”大赛。 比赛分为职业规划书评比和职业规划阐述两个部分。策划书作品形式多样、风格各异,有着明确的自我分析、目标分析,能结合同学们自身所处的环境设立合理的职业目标,表现了同学们对未来蓝图的认真规划,也体现同学们对未来美好的...
忆往昔,守初心,在中国共产党即将迎来100周年华诞之际,为激发学生学习“四史”的热情,引导学生知史爱党、知史爱国,药学院学生第二党支部于5月15日在G1教室开展了“四史”知识竞赛主题活动。活动开始前,主持人对学“四史”知识竞赛主题活动进行介绍,深入讲解关于“四史”的重要内容,呼吁同学们不忘初心、牢记使命,做新时代有担当的青年大学生。本次活动分为对答题、抢答题、必答题三个环节。竞赛现场紧张激烈,题目的跨...
为庆祝中国共产党成立100周年,营造良好的校园文化氛围,号召广大学生践行绿色生活、低碳出行的健康生活理念,药学院学生第二党支部于4月15日起举办了为期半个多月的“夜跑”活动。活动旨在动员学生积极参与“走下网络、走出宿舍、走向操场”的课外体育锻炼活动,共计117人参加。“夜跑”活动于4月15日正式拉开帷幕。活动前期,各班班委为同学们讲解了“夜跑”相关知识及注意事项,并制定“夜跑”计划。“夜跑”以学校塑胶运动...
为切实提高学校心理育人服务水平,促进同学养成关爱他人、了解自我,药学院学生第二党支部以“5.25”全国大学生心理健康日为契机,于4月23日开展了“悦纳自我,健康心灵”主题心理健康教育活动。活动初期,大家观看“三个我”主题电影,深刻了解到要正确认识自己,处理好人际关系。人生如航船,只有在健康心理的导航下,才能使人生之船驶向胜利的彼岸。活动中期,开展了“心灵寄语”的心理活动,以卡片的形式写下自己一年多来的...
为深化党史学习教育,扎实开展“学党史,为学生办实事”系列活动,切实加强考风考纪建设,营造公平、公正、诚实守信的考试氛围,在药学院领导的高度重视和精心组织安排下,4月17日上午,药学院在G3教室召开考风考纪宣传教育大会。药学院党总支成员、各年级辅导员及全体在校生参加此次会议。会议开始时,由2018级年级辅导员宣读《关于开展考风考纪宣传教育活动的通知》(院教〔2021〕20号)的文件内容及总体要求,并提醒大...
为增强学生的国家安全观念、提高国家安全意识、强化国家安全责任,培养学生的爱国主义热情,药学院学生第二党支部分别于4月15日、19日举办了主题为“国家安全,牢记在心”的主题班会活动。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”当前,随着互联网的发展,传统犯罪大量向网络空间迁移扩张,国内外不法分子利用电信网络实施欺诈和恐吓,来控制国家安全意识不足的人盗取国家安全相关的情报。各班通过播放视频、集中学习、线上宣...