

9月23日下午,药学院党委赴丰原医药科技有限公司开展沉浸式理论学习中心组学习研讨。学院党委班子成员、各内设科室负责人参加。药学院党委副书记孔刚领学《国民健康“十五五”规划》核心内容,围绕国家医药产业创新升级、药品质量安全体系建设、生物医药产业布局、产学研协同创新等进行解读。丰原医药科技党支部书记、总经理李士桥介绍企业发展概况,详细阐述企业发展历程、产业布局、核心技术研发、质量管控标准及未来发展规划...

近日,药学院举行“我与学院领导面对面”新生专场(三),围绕成长导航与思想引领主题,开展新生入学教育专题讲座。学院党委副书记孔刚与全体新生面对面沟通交流,从日常管理和党建教育两个层面,为新生开启大学成长之路。讲座中,孔刚系统介绍了学院完善的学生管理体系,使新生对校园管理规范与育人机制有了清晰认知。围绕“成人与成才”及“高中与大学的蜕变”两大核心议题,他引导新生摒弃被动学习思维,主动规划学业、锤炼...

为帮助2026级新生深入了解专业内涵,明确学业目标,科学规划职业生涯,近日,药学院举办以“专业认知与学习”为主题的新生入学教育大会。学院副院长梁丽丽,党委委员霍强、杨俊松,制药工程专业负责人薛洪宝,临床药学教研室主任杨克红,2026级辅导员及全体新生齐聚一堂,共话成长。会上,梁丽丽副院长从师资队伍、学科建设、人才培养、科研平台等多个维度,全景式展示了学院深厚的办学底蕴与强劲的发展势头,鼓励新生坚定专业...

为扎实做好新生入学教育,落实立德树人根本任务,引导2026级新生快速完成角色转变、明晰发展目标、严守校纪校规,9月15日,药学院组织食品质量与安全、制药工程专业全体新生开展《学生手册》专题学习教育大会。本次活动由年级辅导员张文林老师主持。本次专题教育以《学生手册》为学习核心,围绕学籍与学历管理、学分制实施方案、重修管理实施细则、考试违纪行为认定与处理方法、奖助学金管理与评定、违纪处理规定等与学生相关权...

为扎实推进新生入学教育,筑牢心理育人防线,引导新生以积极心态开启大学“心”旅程,9月15日,药学院2026级食品质量与安全、制药工程专业在理论楼402教室召开新生心理健康教育主题班会暨心理普查工作会。会议由新生辅导员张文林主持,全体新生参会。会上,张文林老师以“关注心理健康,护航新生成长”为主题,聚焦新生入学后普遍面临的环境适应、学业压力、人际交往及情绪调节等四大课题,深入剖析了常见的心理困惑及调适策略...

近日,2026年第二十届CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛圆满落幕。蚌埠医科大学药学院积极践行“新医科”建设理念,主动打破学科壁垒,组织3支队伍跨界参加智能制造通识赛项。经过多轮激烈角逐,由2024级药学专业程希言,2024级临床药学专业张南浩、刘书铭组成的参赛团队,在华东三赛区脱颖而出,一举斩获特等奖、一等奖、二等奖各1项,展现了医药学子卓越的创新活力与工程素养。自3月备赛以来,面对智能制造领域全新的知识图...

中秋月圆,本草香浓。为弘扬中华优秀传统文化,推动中医药文化传承创新,迎接2026级药学院新生到来,9月18日下午,由药学院、党委宣传部、后勤管理处以及校团委共同举办的“制中药月饼,承药苑风华,迎药学新秀,启青春新程”中药月饼制作活动在三食堂顺利开展。党委宣传部常务副部长周静、后勤管理处处长凌浩、校团委马超群、药学院党委书记陈艳军、中医药基础教研室党支部党员、药学院2026级辅导员及2026级全体新生参加此次活...

为帮助2026级新生熟悉学院团学工作体系,明晰大学成长规划,快速适应校园新生活,近日,药学院团委开展2026级新生团学组织工作专题宣讲会。本次宣讲由学院团委书记夏坤主持并主讲。宣讲会围绕新生成长发展需求,系统讲解团员发展相关工作,引导新生树立理想信念,主动向团组织靠拢,积极参与团组织建设和校园建设。同时,重点解读新生关注的社会责任学分评定规则与第二课堂育人体系,明确学科竞赛、文体活动、技能培训等课外实...

9月15日,药学院依托“我与学院领导面对面”育人品牌活动,开展新生院史院情入学教育专场活动。学院党委书记陈艳军、副院长王清清与全体新生零距离交流,通过“院情导航+书记思政课”的形式,为新生扣好大学“第一粒扣子”。活动中,陈艳军书记结合医药学子的使命担当,对新生提出四点殷切期望:一是转变角色,主动适应大学自主学习与生活节奏;二是深耕专业,锤炼严谨求实、精益求精的科学态度;三是胸怀家国,将个人理想融入...

为进一步规范药学专升本联合培养办学过程管理,抓实教学质量监控,9月16日下午,药学院副院长梁丽丽、教学办负责人张梦晓一行赴滁州城市职业学院生物医药学院开展期初教学专项检查,全面摸排本学期教学运行情况,并与2026级联合培养学生座谈交流。滁州城市职业学院生物医药学院高度重视本次检查工作,党总支书记朱启来、副书记曹慧敏、副院长丁时磊、药学系主任汪玉玲,以及相关专业教师参会对接。检查组逐项查阅了人才培养方案...