为凝心聚力做好本科教育教学审核评估的评建工作,营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人都是评估对象”的浓厚氛围,药学院于5月7日晚精心组织了本科教育教学审核评估“应知应会”知识竞赛活动,2023级全体同学参加此次活动。本次知识竞赛严格遵循新一轮审核评估的指导思想、基本原则和工作目标,全面考查了学生对评估基础知识、学校发展历史、评建工作以及专业培养方案的理解和应用能力。这不仅有效提升了学生对审核评估工作的认识和支持,...
4月29日下午,安徽理工大学医学院副院长田晔一行十人来访我校药学院,就学科及专业建设等议题进行交流。药学院副院长李娴、王清清,药理学教研室主任董淑英,药物分析教研室主任马涛、药学实验中心副主任刘大川,以及药学院教学与科研办公室教师参加交流。交流会由王清清副院长主持。会议伊始,王清清副院长介绍了药学院的历史沿革及现况,重点介绍了药学学科近年来在人才队伍、科学研究、实验平台、人才培养方面取得的成绩。随后,...
为进一步弘扬劳动精神,践行劳动教育,培养学生动手能力,药学院青年志愿者协会组织学生于4月26-27日在药学院劳动教育基地——中药材种植园举办了除草施肥及栅栏安装活动。4月26日下午,活动负责人首先交代好除草施肥的注意事项,并提醒大家注意个人安全。接着,志愿者们分成三组分别在不同区域开展除草施肥工作,经过一番努力,药园焕然一新。4月27日上午,由活动负责人就栅栏安装流程和注意事项告知志愿者。接着,志愿者们便开始劳动,...
为了让同学们了解药学产业前沿,拓宽专业视野,感受企业文化,做好职业生涯规划,2022级药学专业四个班级由年级辅导员和班主任带队分别前往蚌埠市丰原淮海药业有限公司、宏业药业有限公司、丰原涂山药业有限公司和城市药业有限公司进行学习交流。药学院师生一行受到了各个公司的热烈欢迎,在讲解人员的带领下,同学们详细了解了各个药企的整体布局以及物料管理车间、包装车间、仓库等。在互动交流环节,同学们积极提问,对诸如企业研发流程、...
中医药学是中国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙。为进一步促进中医药的传承和创新,让同学们了解更多关于中药的文化内涵, 4月21日下午,药学院本草社于B座实验室举办了一场中医药文化和视觉艺术相结合的中药贴画制作活动。活动前,本草社成员细心地为同学们介绍了中药的性状和功效,并对中药贴画的制作步骤进行了讲解。接着同学们充分发挥自己的想象力,把中药材当“画笔”和“颜料”,采用画、贴、拼、嵌等技艺,将中药文化与绘画艺术融为一体,...
为增强学生学习内动力,帮助同学们尽早明确考研方向、熟悉备考流程、充分发挥朋辈互助作用,我院于2024年4月18日利用腾讯会议举办考研经验线上分享会。本次会议以“博采众长,研途筑梦”为主题,邀请了2019级、2020级9名优秀学长学姐做考研经验分享,2021级各专业和2023级药学专升本同学参加本次分享会,会议由辅导员杨海宁主持。会上,9名学长学姐依次进行经验分享。学长学姐首先介绍了自己的考研院校和分数,建议同学们择校要慎重,...
为了让同学们更好地掌握所学知识以及了解自己的未来发展方向,近日,药学院组织2022级药物分析专业的同学们走进蚌埠市食品药品检验中心,进行了一次别开生面的参观学习活动。活动当天,在老师和工作人员的带领下,同学们有序地参观了食品药品检验中心的各个实验室和检测室。在参观过程中,工作人员详细介绍了食品药品检测的基本流程、检测技术和相关法规,让学生们对食品药品安全有了更直观、更深刻的认识。在实验室里,同学们亲眼目睹了专业技术人员正在对食品、...
为推进学生寝室安全管理体系及宿舍卫生文明建设,进一步提升同学们的安全意识,消除宿舍安全隐患,督促同学们营造安全、卫生、舒适的宿舍环境,4月21日下午,药学院学生第一党支部的党员们深入学生宿舍进行了宿舍安全卫生大检查。查寝过程中,各位党员与同学们进行深入交流,针对出现的卫生死角、阳台杂物、可能存在用电安全风险等情况都及时指出,并要求宿舍成员即刻整改,杜绝安全隐患。提醒同学们在日常生活中务必注意用水安全、...
时在中春,阳和方起,又到了春季户外实践学习的好时节。近日,为进一步推进劳动教育与专业实践教学相结合,让学生在劳动中成长,在实践中进步,打造劳动教育教学新课堂,药学院组织学生在劳动教育实践基地药园开展了一次牡丹培土活动。活动伊始,老师向同学们详细讲解了牡丹培土的重要意义及具体步骤。随后,同学们便分组行动起来,活动中,同学们挥锹铲土、翻耕土壤、除草打垄,经过大家的辛勤劳动,所有的牡丹都被培上了一层厚实的土壤,...
为积极响应学校心理健康宣传月系列活动号召,普及心理健康教育知识,提高学生心理素质、解开困扰同学们的心结,4月12日,2023级药学一班于龙子湖公园开展了“撕掉标签,做不被定义的自己”的心理健康教育主题活动,药学一班全体同学参与了此次活动。在全体班委的带领下,同学们齐聚龙子湖公园,纷纷扎破了贴有负面标签的气球,在辅导员肖进、班主任王秀老师及班委的鼓励话语下在纸板上写下自己所想,勇敢的对贴在自己身上的负面“标签”...