2025年4月7日，药学院成功举办药苑论坛之教授论坛。本次论坛邀请检验医学院郭俣教授以“为教而研，教研互助协同发展的探索与实践”为主题作专题报告，药学院全体教师到场聆听。

郭俣教授通过“三向生长”育人路径系统呈现教学进阶之道：从“向下扎根”阶段坚持手写教案、创新“双20分钟”课堂模式打牢根基，到“向上生长”阶段以特色课程开发斩获教创赛省级一等奖实现突破，最终在“向阳而生”阶段以创新教学法问鼎全国青教赛桂冠。结合自身科研“三级跳”历程，她提出“科研反哺教学”三维路径：将科研思维融入教学设计、科研资源转化为教学素材、科研实践培育创新人才，其首创的“研究生带本科生”分层培养模式已累计孵化省级以上创新项目20余项。针对OBE教育痛点，郭教授创新性构建“O-KEPT”四维育人体系，通过知识-能力-情感-思政四元目标牵引，依托“厚理论·广拓展·重参与·促创新”实施路径，有效破解教学改革实践难题。

本次论坛不仅展示了郭教授“以教促研、以研优教“的双向赋能成果，更激发了学院教师参与教学改革的热情。药学院拟将“教授论坛“升级为常态化教研平台，持续探索新医科背景下的育人范式变革。

（李娴/审 张梦晓、常小强/文 常小强/摄）