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培养方案

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药物分析专业本科培养方案

作者: 发布日期:2022-07-15 访问:

药物分析专业本科培养方案

(专业代码 100705T


一、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握药物分析基本理论、基本知识和基本技能,以及与其相关的药学、生物学、医学等方面的基础知识,具备创新精神、创业意识和实践能力,能够从事药物研发,药物质量研究、控制与评价,药品分析检验,体内药物分析等方面工作的高素质专门人才。


二、基本规格要求

1. 素质结构要求

思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,逐步树立科学的世界观和人生观;具有高尚的道德品质、健全的法制意识、诚信意识和集体主义精神;具有较强的社会责任感和药学职业道德。

文化素质:具有良好的文化素养,一定的文学艺术修养,现代意识、人际沟通交流能力和团队合作精神。

专业素质:具备在药品研发、生产、检验、流通、使用和监管等领域,从事鉴定、药物分析、仪器分析、药品质量检验方面工作所应有的科学素养,理解并能应用科学思维方法和科学研究方法,贯彻求实创新的意识;了解药学及相关领域前沿和发展趋势。

身心素质:掌握体育运动的一般知识和基本方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,拥有良好的身体与心理素质。

2. 能力结构要求

获取知识能力:包括自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。具有较强的获取知识、更新知识和拓展知识的能力;良好的语言、文字表达能力和社会交往能力,以及计算机及信息技术应用能力。

应用知识能力:具有运用综合理论知识解决实际问题的能力;较强的综合实验能力、受到各学科实验技能、科学研究的基本训练;具备药品生产、检验、流通、使用、监管和研究及开发领域,从事药物生产过程质量控制、经营质量控制与评价、体内药物分析等方面工作的基本能力。

创新创业能力:包括创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力、创业意识等。具有创造性思维设计、创新技术开发及归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流及创业实践的能力。

3. 知识结构要求

专业知识:药物分析、药物化学、药理学、药剂学等学科的基本理论、基本知识。掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学和生药学等方面的知识,熟悉药事法规、政策。

自然科学知识:数学、化学、生命科学、医学等方面的知识。掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;掌握无机化学、分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学的基本知识、基本原理;以及人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学与免疫学、药物分析方面的知识。

人文社会科学知识:具有一定的人文学科知识,包括政治学、哲学、历史学、思想道德、心理学、法学、艺术、文学等。

工具性知识:外语、计算机及信息技术应用、文献检索、科研方法、科研写作等方面的知识。能应用一门外语和计算机信息技术检索中外文文献、获取相关信息;能够了解药学,尤其是药物分析发展动态和前沿信息,了解本学科专业的科研方法以及科研写作等方面的知识。


三、培养特色

1. 注重药物分析能力的培养。通过加强药物分析基本理论知识和基本技能的学习,适应社会对药物分析专业人才的需求,注重药品生产、检验、流通、使用、监管和研究及开发领域药物分析理论知识的培养,尤其是标准化药物生产过程质量控制、经营质量控制与评价、药物体内分析及毒物分析等方面数据的分析能力的培养。

2. 强化药物检查技术的培养。强化实践教学,突出药物分析基本实践技能的掌握,加强药物分析专业人才应用能力、创新能力的培养,熟练掌握高效液相色谱仪等分析仪器的使用方法,培养应用型的专门人才。


四、学制和学位

标准修业年限:四年

弹性修业年限:三至六年

授予学位:理学学士学位


五、学分要求

完成学业必修课程最低学分:201.5学分;

完成学业限定选修课程最低学分:10学分;

完成学业任意选修课程最低学分:10学分;

完成学业社会责任学分:3学分;

完成学业创新创业学分:6学分(其中创新创业必修课学分不低于3学分,

其余学分可通过选修课和创新创业实践获得);

完成学业应取得的最低总学分:226学分。


六、主干学科和主要课程

主干学科:化学、药学和药物分析学

主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖生理学、病原生物学与免疫学、生物化学与分子生物学、临床医学概论、药物化学、药理学、药剂学、药物分析学、天然药物化学、仪器分析、波谱解析、药用植物学与生药学、生物药剂与药物动力学、体内药物分析、药事管理学、药物分析实验技术。

核心课程:药物分析、体内药物分析、波谱解析、药理学、药物化学、药剂学。


七、课程设置

1.课程体系结构

人文社科课程模块:大学生行为规范与安全教育、大学生心理健康教育、体育、军事理论、军事技能、思想道德修养和法律基础、形势与政策、中国近代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义基本原理概论、英语、医药伦理学、文献信息检索。

自然科学课程模块:高等数学、大学物理、计算机基础与程序设计。

专业基础课程模块:人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学与免疫学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、波谱解析、药学英语、分子生物学实验技术。

专业知识课程模块:医药数理统计方法、仪器分析、药理学、药物化学、天然药物化学、临床医学概论、生物药剂学与药物动力学、药剂学、药物分析、药事管理学、中药药物分析、药用植物学与生药学、药物分析实验技术、体内药物分析。

综合实践课程模块:毕业实习、毕业论文。

创新创业教育模块:大学生创新创业与就业指导、新药研究与开发。

2.课程性质

必修课:包括45门课程以及专业毕业实习和毕业论文,总计201.5学分;学生完成学业必修课程的最低学分为201.5学分。

限定选修课:包含7门课程,总计11.5学分;学生完成学业所修限定选修课程的最低学分为10学分。

任意选修课:学生在学校开设的全部任意选修课中自主选修,完成学业所修任意选修课程的最低学分为10学分。


八、教学安排与时间分配

学制四年,共200周,其中军训、入学教育2周;教学104周;复习考试10周;社会实践6周;见习、实习46周;毕业考试、论文答辩4周;毕业教育、专题讲座2周;假期24周。教学安排与学时分配见表二。

必修课总学时(不含实习):2560学时

必修课平均周学时(不含实习):24.6学时

理论课与实践课之比(含实习): 1:1.5

九、成绩考核及学历、学位授予

(一)成绩考核

按教学进程表的规定进行学期或学年课程考核及本科毕业论文答辩,实习中期考核按学校规定组织。考试内容均以实施的教学大纲为依据,结合对学习过程的评价,注意测试学生的分析、综合、解决问题的能力。

(二)学历、学位授予

在规定的修业年限内,学生完成全部的课程学习和实践环节的训练,达到毕业学分要求,通过毕业论文答辩,达到《国家学生体质健康标准》合格要求,准予毕业,颁发毕业证书。符合学士学位授予条件者,经校学位评定委员会审定,授予理学学士学位。未修满规定学分者以及有其他不符合毕业、授予学位条件者,按学校有关规定办理。


十、附表:

药物分析专业教学进程一览表