为确保新学期教学工作顺利开展,维持良好的教学秩序,我院于8月30日开展期初教学检查工作。8月30号上午,药学院院长刘浩、副书记李方虹等一行人走进教室,进行期初教学工作检查。院领导一行深入每间课堂,了解开学前教学准备情况以及期初教学运行情况等。检查结束后,院领导们分别对检查情况做了详细的点评和反馈。从整体来看,我院新学期教学工作井然有序,教师准备充分,课堂气氛活跃,各项教学工作有条不紊。本学期我院将继...
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在大会上发表了重要讲话。2021年7月8日,药学实验中心开展了学习习近平总书记重要讲话精神的主题党课,党课由支部书记王清清主讲,她带领中心教师们深入学习了习近平总书记重要讲话精神。习近平总书记重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史...
百年华诞,盛世如愿。7月1日上午,我院组织全体教职工收看庆祝中国共产党成立100周年大会现场直播,聆听习近平总书记重要讲话,欢庆党的百年华诞。通过此次学习,我院教职工深刻感受到了建党的艰难和中国不断壮大的来之不易。同时也深刻了解到中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!回首过去,展望未来,有中国共产党的坚强领导,有全国各族人民的紧密团结,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中...
6月29日下午,安徽医科大学张玲玲教授应我院邀请在校学术报告厅,做题为“靶向IgDR重组融合蛋白对实验性关节炎的治疗作用及机制”的学术讲座。本次讲座由我院李晓明主持,药学院全体教师、研究生及部分本科生参加。张玲玲教授,医学博士,博士研究生导师,安徽医科大学临床药理研究所副所长,安徽省学术技术带头人,安徽省高校拔尖人才,合肥市高层次C类人才。主持研究国家自然科学青年基金、面上基金、联合基金各1项,主持教育...
在中国共产党成立100周年前夕,为更好地学党史、悟思想,践行初心、使命,药学院党总支李方虹副书记于6月29日在学院会议室为我院全体教职工上了一堂深刻的党课——《雄关漫道真如铁——历史的选择,艰难历程》。本次活动由药学院院长刘浩主持。李方虹副书记以电影《觉醒年代》的片段为切入点,用关键性的文献史料、哲人的思考深度,生动而富有逻辑性阐述了今天的我们为什么要学党史,共产党的诞生是历史的必然和人民的选择,以及党成立初期的艰难岁月。...
按照学校要求,全面做好我院本科教学工作审核评估迎评工作,6月23日下午,我院在药学院会议室召开本科教学工作审核评估启动会,进行专题动员,深化我院教职工对审核评估的认识。会议由刘浩院长主持,全体教职工参加会议。会上,刘院长阐释了我校此次本科教学工作审核评估的重要性和意义,介绍了审核评估的本质内涵和基本要求,并强调本科教学质量关系到学院进一步的发展,是客观评价学院整体办学水平和教学质量的一次检验,以评...
药学院深入开展党史学习教育,学史力行,为民服务。6月17日下午药学院教师和学生党员及一附院药剂科党支部一同前往紫荆名流社区,开展“党旗在基层一线高高飘扬”志愿服务活动。党员们走进社区基层,向居民们发放高血压、冠心病、糖尿病等常见慢性疾病的宣传资料,为他们量血压、测脉搏,耐心解答他们提出的相关疾病的咨询,普及用药常识,发放防暑降温药品及疫情防控用品,受到社区居民的欢迎。通过这次活动,进一步激励党员...
为贯彻落实学党史“我为群众办实事”实践活动,深入贯彻全国教育大会精神,进一步提升我校广大青年教师的教学能力,搭建青年教师成长平台,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的新时代教师队伍,我校于6月10-11日举行2021年度蚌埠医学院青年教师教学基本功竞赛(校本部组)决赛,共有来自13个学院经初赛选拔推荐的35...
为践行“学党史,我为学生办实事”活动,提高学生综合素质,我院于6月10日开展2018级本科生药事管理–处方分析汇报会。经过前期药事管理学课程的学习和实践,同学们积累了一定的学习成果,本次汇报会针对如何促进合理用药、防止差错事故、保证调剂质量、提高医疗服务水平等方面开展。汇报会由药剂学教研室王玉帅老师主持,邀请了药剂学教研室负责人王秀副主任、李见春教授、张劲老师、丁琪老师,以及蚌医一附院药剂科张浩老师、...
为践行“学党史,我为学生办实事”活动,提高学生科研综合能力,我院于6月9日下午开展2018级药学、药物分析结题汇报会,会议由王玉帅老师主持,参加评审的专家有药剂学教研室王秀副主任、李见春教授、丁琪博士、郭旭亮博士,以及药理学教研室韦颖梅副教授。汇报中,本次结题汇报就课题开展情况及所取得成果进行了分析、总结和展望。《新药研究与开发》实验是由学生自己设计并实施的探索性试验,实验指导老师在教学中充当指导...