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培养方案

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药学专业专升本培养方案

作者: 发布日期:2022-07-15 访问:

药学专业专升本培养方案

一、培养目标

培养德智体美劳全面发展,掌握药学学科基本理论、基本知识和基本技能,了解医学相关基础知识,具备创新精神、创业意识和实践能力,能够从事药物研究与开发、药物生产、流通、使用、管理、质量控制和药学服务等方面工作的高素质应用型药学人才。将思政教育贯穿于人才培养全过程,促进课程思政元素与专业课程、通识课程等一体化建设,并与思想政治课程同向同行、协同育人,培养学生成为德才兼备、全面发展的时代新人。

 

二、基本规格要求

1. 素质结构要求

思想道德素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;学习习近平新时代中国特色社会主义思想,逐步树立科学的世界观和人生观;具有高尚的道德品质、健全的法制意识、诚信意识和集体主义精神;具有较强的社会责任感和药学职业道德。

文化素质:具有良好的文化素养,一定的文学艺术修养,现代意识、人际沟通交流能力和团队合作精神。注重培养学生规范使用语言文字的意识,提升学生应用语言文字的能力。

专业素质:具备从事药学服务、药物研究与开发、药物生产、流通、使用、管理和质量控制等方面工作所应有的科学素养,理解并能应用科学思维方法和科学研究方法,贯彻求实创新的意识;了解药学及相关领域前沿和发展趋势。

身心素质:掌握体育运动的一般知识和基本方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,拥有良好的身体与心理素质。

2. 能力结构要求

获取知识能力:包括自学能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力。具有较强的获取知识、更新知识和拓展知识的能力;良好的语言、文字表达能力和社会交往能力,以及计算机及信息技术应用能力。

应用知识能力:具有运用综合理论知识解决实际问题的能力;较强的综合实验能力、掌握各学科实验技能、科学研究的基本技能;具备药学服务、药物研究与开发、药物生产、药物质量控制的基本能力。

创新创业能力:包括创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科技研究能力、创业意识等。具有创造性思维设计、创新技术开发及归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流及创业实践的能力。

3. 知识结构要求

专业知识:化学、生命科学、医学、药学等方面的知识。药理学、药物化学、药剂学、药物分析等学科的基本理论、基本知识。掌握药理学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、生药学、药事管理法规、政策等方面的知识。掌握无机化学与分析化学、有机化学、仪器分析、物理化学的基本知识、基本原理;以及人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、病原生物学与免疫学、临床医学方面的知识。

人文社会科学知识:具有一定的人文学科知识,包括政治学、哲学、历史学、思想道德、心理学、法学、艺术、文学等。

工具性知识:外语、计算机及信息技术应用、文献检索、科研方法、科研写作等方面的知识。能应用一门外语和计算机信息技术检索中外文文献、获取相关信息;能够了解药学及相关学科的发展动态和前沿信息,了解本学科专业的科研方法以及科研写作等方面的知识。

 

三、培养特色

根据社会对药学专业人才的需求,结合学生就业及工作实际需要,突出对药学基本实践技能及应用能力、创新能力的培养,培养具备药学学科基本理论、基本知识和基本技能,兼具医学专业相关基础知识与技能的高素质应用型药学人才。

 

四、学制和学位

标准修业年限:二年

弹性修业年限:二至三年

授予学位:理学学士学位

 

五、学分要求

完成学业必修课程最低学分:93学分;

完成学业限定选修课程最低学分:5学分;

完成学业任意选修课程最低学分:5学分;

完成学业社会责任学分:1学分;

完成学业创新创业学分:4学分(其中创新创业必修课学分不低于2学分,

其余学分可通过选修课和创新创业实践获得);

完成学业应取得的最低总学分:105学分。

 

六、主干学科和主要课程

主干学科:化学、基础医学和药学

主要课程:无机化学与分析化学、有机化学、人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、临床医学概论、仪器分析、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、药用植物学与生药学、药事管理学、新药研究与开发。

核心课程:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理学。

 

七、课程设置

1.课程体系结构

人文社科课程模块:中国近现代史纲要、形势与政策、马克思主义基本原理概论、英语、劳动教育。

自然科学课程模块:程序设计(VB)。

专业基础课程模块:无机化学与分析化学、有机化学、人体解剖生理学、生物化学与分子生物学、医药数理统计方法。

专业课程模块:药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药用植物学与生药学、仪器分析、临床医学概论、药事管理学。

专业技能模块:见习、实习、毕业考试与技能考核。

创新创业课程模块:大学生创新创业与就业指导、新药研究与开发。

2.课程性质

必修课:包括23门课程以及专业见习、实习和毕业考试及技能考核,总计93学分;学生完成学业必修课程的最低学分为93学分。

限定选修课:包含2门课程,总计6.5学分;学生完成学业所修限定选修课程的最低学分为5学分。

任意选修课:学生在学校开设的全部任意选修课中自主选修,完成学业所修任意选修课程的最低学分为5学分。

八、教学安排与时间分配

学制二年,共92周,教学54周;复习考试6周;社会实践2周;见习、实习13周;毕业考试及技能考核2周;毕业教育、专题讲座2周;假期13周。教学安排与学时分配见表二。

必修课总学时(不含实习):1265学时  

必修课平均周学时(不含实习):23.4学时

理论课与实践课之比(含实习):1:1.15

九、成绩考核及学历、学位授予

(一)成绩考核

按教学进程表的规定进行学期或学年课程考核、毕业考试及技能考核,实习中期考核按学校规定组织。考试内容均以实施的教学大纲为依据,结合对学习过程的评价,注意测试学生的分析、综合、解决问题的能力。

(二)学历、学位授予

在规定的修业年限内,学生完成全部的课程学习和实践环节的训练,达到毕业学分要求,通过毕业考试及技能考核,达到《国家学生体质健康标准》合格要求,准予毕业,颁发毕业证书。符合学士学位授予条件者,经校学位评定委员会审定,授予理学学士学位。未修满规定学分者以及有其他不符合毕业、授予学位条件者,按学校有关规定办理。

 

十、附表:

药学专业专升本教学进程一览表